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domingo, 6 de julio de 2008

V Encuentro Iberoamericano de Colectivos y Redes de Maestros que Hacen Investigación desde la Escuela




Con motivo de la participación del Colectivo Pedagógico Pasapalabra en el V Encuentro Iberoamericano de Colectivos y Redes de Maestros que Hacen Investigación desde la Escuela que se llevará a cabo entre el 13 y 20 de Julio de 2008 en Venezuela, queremos socializar con tod@s las dos ponencias que recogen nuestra propuesta de trabajo y parte de la innovación que formulamos para el aula:


COLECTIVO PEDAGÓGICO PASAPALABRA: UNA APUESTA POLÍTICA HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE UN LENGUAJE PEDAGÓGICO DE LA POSIBILIDAD Y LA FORMACIÓN DE CIUDADANOS CRÍTICOS
http://www.sansebastianeros.com/iberoamerica/files/garzonsantos.doc

ELEMENTOS DE LA PEDAGÓGIA CRÍTICA APLICADOS A ESTRAEGIAS CURRICULARES PARA FORTALECER LA CONSTITUCIÓN DEL JÓVEN COMO ACTOR SOCIAL
http://www.sansebastianeros.com/iberoamerica/files/solermejia.doc


Más información de lo que será el Encuentro puede encontrarse en:

http://www.sansebastianeros.com/

http://www.sansebastianeros.com/ibero2008/

La lectura e intercambio de todos los escritos de los participantes puede consultarse en:

http://www.sansebastianeros.com/iberoamerica/

sábado, 22 de marzo de 2008

“COMPRENDIENDO LA VIOLENCIA JUVENIL URBANA”. Entrevista


En su edición Nº 66 de octubre de 2007 el Magazín Aula Urbana, publicación del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP), difundió apartados de una breve entrevista que me fue hecha sobre la violencia escolar.

Desarrollada en el marco de un repudio ciudadano a ciertos actos de violencia juvenil, en breves palabras se recogen algunas reflexiones que hemos construido al interior del Colectivo y se presentan los propósitos de una de nuestras más importantes actividades: los Foros Juventud, Conflicto y Ciudad.

El documento en formato PDF puede ser descargado en:


http://www.idep.edu.co/img_upload/cda0bcdc2d25465952ec6cc70619ceee/66_comprendiendo_violencia_juvenil_urbana.pdf


o también en:

http://www.mediafire.com/?3gzcpzhjxfs

Salud!!!

Att: John William Castro

lunes, 10 de marzo de 2008

Taller ¿Qué es la pedagogía crítica?


Estimad@s compañer@s:


Un cordial saludo para tod@s. El Colectivo Pedagógico Pasapalabra se complace en invitarl@s este jueves 13 de marzo al taller ¿Qué es la pedagogía crítica?, actividad preparatoria para el I FORO DE PEDAGOGÍA CRÍTICA Y ESCUELA PARA MAESTROS EN EJERCICIO que se desarrollará junto a la RED-CEE de la UPN en el mes de julio.

El taller se realizará a partir de las 6:30 p.m en el Centro Cultural Gabriel Betancourt Mejía de la Universidad Pedagógica Nacional ubicado en la Calle 73 Nº 14-33 y estará a cargo de John William Castro.

Esperamos nos puedan acompañar en esta actividad.

¡Salud!


Actividad: Taller ¿Qué es la Pedagogía Crítica?

Fecha. Jueves 13 de marzo de 2008

Lugar: Calle 73 Nº 14-33 Centro Cultural Gabriel Betancourt Mejía (UPN)

Hora: 6:30 P.M.


Más información en:

Teléfonos: 3156081156 - 2558520 Extensión 50

Correos electrónicos:

colectivopasapalabra@yahoo.es

redcee@pedagogica.edu.co




jueves, 21 de febrero de 2008

Observatorios de Política Juvenil en T.V


Este sábado23 de febrero entre las 7:00 y 7:30 a.m en la emisión del programa ENCUENTROS por el Canal Uno, saldrá una nota que ilustrará sobre el trabajo que algunos miembros del Colectivo Pedagógico Pasapalabra vienen desarrollando en las O.P.J´s (Ojo: Observatorios de Política Juvenil… no UPJ que es lo que otros proponen).

Que esta sea una oportunidad más para difundir nuestros logros e incentivar su participación en dicha iniciativa.

¡No se lo pierdan!

miércoles, 20 de febrero de 2008

Primera jornada de protesta en defensa de la salud del magisterio


Primera jornada de protesta en defensa de la salud del magisterio

Por: John William Castro


Entre las 10:00 a.m. y las 2:00 p.m de hoy (febrero 20 de 2008), cientos de docentes del sector oficial del Distrito Capital se manifestaron frente a las instalaciones del Ministerio de Educación Nacional exigiendo se mejore, y no empeore como pretende el gobierno nacional, el modelo de salud del magisterio. Una masiva presencia de profesores hizo sentir su inconformidad con las propuestas de reforma a los términos de referencia de prestación de los servicios médicos y le dio inicio a una serie de acciones que se complementarán con un Paro Nacional de 24 horas el 27 de febrero y uno de 48 horas el 5 y 6 de marzo.

Ante esta vital coyuntura el Colectivo Pedagógico Pasapalabra se hizo presente y apoyó esta justa lucha.

En tanto entendemos este es un tema de vital importancia que requiere del análisis y la discusión de todos, aquí dejamos los enlaces de algunos documentos básicos para interpretar la problemática que se atraviesa los cuales sería bueno difundir entre todos nuestros contactos:

En peligro el modelo especial de salud del magisterio colombiano
http://fecode.edu.co/descargas/declaraciones/modelo_salud.pdf

La salud de los maestros: víctima del neoliberalismo
http://fecode.edu.co/descargas/prestaciones/salud_maestros.pdf