Entrevista a Peter Mclaren: El sendero del disentimiento:

Autor: Peter Mclaren

Título: El sendero del disentimiento: entrevista a Peter McLaren

Publicado en: Barbecho: revista de reflexión socioeducativa, ISSN 1579-6892, Nº. 4, 2004 (Ejemplar dedicado a: Educación y Poder) , pags. 4-12

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V Encuentro Iberoamericano de Colectivos y Redes de Maestros que Hacen Investigación desde la Escuela

Con motivo de la participación del Colectivo Pedagógico Pasapalabra en el V Encuentro Iberoamericano de Colectivos y Redes de Maestros que Hacen Investigación desde la Escuela que se llevará a cabo entre el 13 y 20 de Julio de 2008 en Venezuela, queremos socializar con tod@s las dos ponencias que recogen nuestra propuesta de trabajo y parte de la innovación que formulamos para el aula:


COLECTIVO PEDAGÓGICO PASAPALABRA: UNA APUESTA POLÍTICA HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE UN LENGUAJE PEDAGÓGICO DE LA POSIBILIDAD Y LA FORMACIÓN DE CIUDADANOS CRÍTICOS
http://www.sansebastianeros.com/iberoamerica/files/garzonsantos.doc

ELEMENTOS DE LA PEDAGÓGIA CRÍTICA APLICADOS A ESTRAEGIAS CURRICULARES PARA FORTALECER LA CONSTITUCIÓN DEL JÓVEN COMO ACTOR SOCIAL
http://www.sansebastianeros.com/iberoamerica/files/solermejia.doc


Más información de lo que será el Encuentro puede encontrarse en:

http://www.sansebastianeros.com/

http://www.sansebastianeros.com/ibero2008/

La lectura e intercambio de todos los escritos de los participantes puede consultarse en:

http://www.sansebastianeros.com/iberoamerica/

“COMPRENDIENDO LA VIOLENCIA JUVENIL URBANA”. Entrevista

En su edición Nº 66 de octubre de 2007 el Magazín Aula Urbana, publicación del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP), difundió apartados de una breve entrevista que me fue hecha sobre la violencia escolar.

Desarrollada en el marco de un repudio ciudadano a ciertos actos de violencia juvenil, en breves palabras se recogen algunas reflexiones que hemos construido al interior del Colectivo y se presentan los propósitos de una de nuestras más importantes actividades: los Foros Juventud, Conflicto y Ciudad.

El documento en formato PDF puede ser descargado en:

http://www.idep.edu.co/img_upload/cda0bcdc2d25465952ec6cc70619ceee/66_comprendiendo_violencia_juvenil_urbana.pdf

o también en:

http://www.mediafire.com/?3gzcpzhjxfs

Salud!!!

Att: John William Castro

Taller ¿Qué es la pedagogía crítica?

Estimad@s compañer@s:

Un cordial saludo para tod@s. El Colectivo Pedagógico Pasapalabra se complace en invitarl@s este jueves 13 de marzo al taller ¿Qué es la pedagogía crítica?, actividad preparatoria para el I FORO DE PEDAGOGÍA CRÍTICA Y ESCUELA PARA MAESTROS EN EJERCICIO que se desarrollará junto a la RED-CEE de la UPN en el mes de julio.

El taller se realizará a partir de las 6:30 p.m en el Centro Cultural Gabriel Betancourt Mejía de la Universidad Pedagógica Nacional ubicado en la Calle 73 Nº 14-33 y estará a cargo de John William Castro.

Esperamos nos puedan acompañar en esta actividad.

¡Salud!

Actividad: Taller ¿Qué es la Pedagogía Crítica?

Fecha. Jueves 13 de marzo de 2008

Lugar: Calle 73 Nº 14-33 Centro Cultural Gabriel Betancourt Mejía (UPN)

Hora: 6:30 P.M.

Más información en:

Teléfonos: 3156081156 - 2558520 Extensión 50

Correos electrónicos:

colectivopasapalabra@yahoo.es

redcee@pedagogica.edu.co

Entrevista a Henry Giroux (en Inglés)

Pedagogía crítica - Peter Mclaren